活动初始，艾德朱老师给大家介绍了彩虹卡和欧卡牌的玩法。对于孩子们，我们更倾向于借助卡牌的趣味性去轻松链接彼此间的情感，阅读多彩的彩虹卡带给彼此暖暖的能量，通过孩子的眼睛看到欧卡牌那独特的充满“童真”的牌面。
家长也带着好奇心地参与在游戏互动中，协助孩子读着彩虹卡时，面容充满微笑，“我抽的这个卡片对我很有提示--我对自己负责，不为任何事情责怪任何人。这个卡片也让我感受很有力量，我以后要更好的爱好自己和孩子……”
现场的氛围放松融洽，每桌也放了孩子们爱吃的糖果和小食，有玩有吃，每个孩子都特别的快乐。在趣味的卡片游戏过程中自然的呈现出孩子当下的心理状态，心理咨询师适时的给予了引领和指导。同时，在这样轻松的游戏互动中，孩子们得到了人际交往的锻炼并释放了自己的内在情绪。
